École Maurice Genevoix de Tauxigny-Saint-Bauld

Bonjour,

En lecture : lecture oralisée du début du chapitre 5 pour "Mozart" et lecture de deux textes documentaires pour les élèves qui lisaient "Zoé zappe".

En conjugaison : après avoir bien revu la leçon, faire les exercices d’application du document joint et commencer la découverte des autres verbes. Les deux séances proposées sur le futur peuvent être réparties sur 3 séances (par ex : lundi, points 1 et 2 de la séance 1 ; jeudi, point 3 de la séance 1 et point 1 de la séance 2 et finir les derniers points sur une troisième séance le vendredi).

En mathématiques : la multiplication posée. Prendre le temps de bien revoir la technique à l’aide du lien du Canopé (https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/multiplier-par-unnombre-a-2-chiffres.htm) et la leçon dans le classeur rouge. Passer ensuite aux exercices d’application.

Copier la nouvelle poésie.

La musique et le lien proposé en anglais peuvent être étudiés à d’autres moments de la semaine.

Bonne journée à vous.