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Les élèves de CE2, CM1 et CM2 se sont rendus au Grand Pressigny puis à Argentomagus pour étudier deux grandes périodes du passé : la préhistoire et l’antiquité. Ils ont travaillé avec des intervenants et ont pu comprendre sur place les techniques de l’époque pour la vie quotidienne, les constructions, les métiers ou encore la communication... Ils se sont initiés à la fouille archéologique, à la fabrication de lampes à huile, au lancer des sagaies, aux techniques de fabrication du feu ... Etudier son passé (...)
A la prochaine rentrée scolaire, notre école comptera 5 classes au lieu de 4. L’augmentation du nombre d’élèves attendue pour septembre 2008 ne permettait pas de conduire des apprentissages dans les conditions actuelles. L’équipe enseignante sera dont renforcée d’une personne supplémentaire. L’organisation pédagogique (répartition des niveaux, enseignant pour telle ou telle classe...) sera précisée à la fin de l’année scolaire en (...)
Notre site a été indisponible durant quelques mois. Vous pouvez retrouver à partir de maintenant les articles d’actualité et d’information de notre école. L’équipe enseignante.
Le deuxième conseil d’école s’est réuni le 3 mars 2008.
Voir le compte rendu en PJ.
Le conseil d’école s’est réuni le 12 novembre avec pour ordre du jour : - rentrée - organisation des équipes pédagogiques - effectifs pour la prochaine année scolaire - ouverture de classe à envisager à l’école élémentaire - projets pédagogiques - questions diverses
En pièce jointe, le compte rendu.
Mardi 4 septembre, c’est la rentrée scolaire. Les élèves seront accueillis par leurs enseignants à 8h30.
Vendredi 30 novembre, l’école a accueilli celles de Courçay, Saint Branchs, Dolus le Sec et Cormery. Les élèves ont couru ensemble pour achever un cycle d’activité d’endurance. Des ateliers athlétiques, de jeux collectifs et d’opposition étaient également proposés. Une matinée "entre les gouttes" réussie aussi parce que les parents étaient encore une fois au rendez-vous. D’autres rencontres sont donc prévues avec nos voisins dans le courant de (...)
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