École Maurice Genevoix de Tauxigny-Saint-Bauld

Le tableau d’encodage a pour but d’entrainer votre enfant à écrire des mots avec le ou les sons vus récemment. Il est normal qu’il ne connaisse pas forcément les lettres muettes ou qu’il confonde certains sons se prononçant de la même façon (ai/ei/è). Le mot doit être lisible phonétiquement (ex : le mot "cerise" pourrait être écrit serize)
Plus votre enfant rencontrera un mot, en l’écrivant en le lisant, plus il stimulera sa mémoire visuelle et donc l’orthographe des mots.
Lors de la phase de correction, vous reprenez avec votre enfant et faites un point sur le lettres muettes, le choix de la bonne lettre pour faire le son attendu