École Maurice Genevoix de Tauxigny-Saint-Bauld

Articles

• Nouveaux problèmes à résoudre - Juin 2020

  Lire la suite

• Quelques problèmes à résoudre - Juin 2020

  Lire la suite

• Comparer les tailles - Juin 2020

  Le rectangle noir ne peut pas être déplacé pour comparer les rectangles en les juxtaposant. Il est donc ici nécessaire d’utiliser un gabarit ; on y reporte la taille du rectangle noir puis on juxtapose le gabarit et les autres rectangles.
  L’enfant doit chercher la solution par lui-même. Mais vous serez sans doute amener à lui faire remarquer si il part dans une mauvaise direction. Généralement, ils se disent que visuellement "ça le fait" et font tout "au pif". Laissez les faire puis faite leur voir (...)

  Lire la suite

• Problème de partage avec décomposition des nombres - Juin 2020

  Lire la suite

• Des coeurs pour les mamans... - Juin 2020

  Une activité que votre enfant devrait pouvoir faire seul, sauf la question concernant la quantité totale de cœurs où il aura (peut-être) besoin d’être accompagné.

  Lire la suite

• Bataille navale - Juin 2020

  Pour réviser le nom des lettres, des nombres et les tableaux à double entrée.

  Lire la suite

• Tan Gram - Mai 2020

  Il faut découper les différentes formes du tan-gram à partir du carré en fin de fichier puis avec ces formes reproduire les motifs noirs.
  On peut colorier les formes découpées et faire plusieurs fois chaque combinaison...

  Lire la suite

• Problèmes de partage - Mai 2020

  Lire la suite

• Complément à 6, à 10 - Mai 2020

  Après les jeux préconisés la semaine dernière...

  Lire la suite

• Déplacement sur quadrillage - Mai 2020

  Même activité que la semaine dernière mais avec un niveau de codage en plus.

  Lire la suite

• Déplacement sur quadrillage - Mai 2020

  Il s’agit ici de tracer l’itinéraire (singe/banane ; enfant/bonbon etc...) en respectant l’itinéraire imposé par les flèches en haut de la feuille.
  En classe les enfants procèdent avec de petites flèches aimantées tout en barrant les flèches du haut au fur et à mesure de leur progression. Cela permet d’essayer et de recommencer au besoin... Je me doute que vous n’avez pas de flèches aimantées alors vous pouvez glisser les fiches dans une pochette plastique et votre enfant fera son travail avec un crayon (...)

  Lire la suite

• Algorithme sur quadrillage - Avril 2020

  Lire la suite

• Sudoku 2 - Avril 2020

  Avec des chiffres cette fois, pour faire comme Lohann et les grandes sœurs / grands frères… (ATTENTION à l’écriture des chiffres !)

  Lire la suite

• Nombres de 1 à 30 - Avril 2020

  Cartes des nombres de 1 à 30, à découper et à utiliser comme support pour créer des collections, ranger les nombres dans l’ordre (croissant ou décroissant), jouer...

  Lire la suite

• Points à relier GS - Avril 2020

  Lire la suite

• Plus petit / Plus grand - Mars 2020

  Pour ceux qui commencent à manquer d’encre, cette activité peut tout à fait être faite à l’oral sans impression.

  Lire la suite

• Chateau à compléter par symétrie - Mars 2020

  Lire la suite

• Sudoku - Mars 2020

  jeu de sudoku à imprimer en couleur si possible.

  Lire la suite